วิสัยทัศน์
โรงเรียนวิจิตรวิทยา เป็นโรงเรียนแห่งคุณธรรมนำสู่การเรียนรู้ เชิดชูชาติ ศาสน์ กษัตริย์ พัฒนาสู่มาตรฐานการศึกษา ล้ำหน้าด้วยเทคโนโลยี มีชีวิตอย่างพอเพียง สร้างชื่อเสียงเคียงคู่ชุมชน ปฏิบัติตนตามแบบไทย
พันธกิจ
1. จัดการเรียนรู้ให้มีคุณภาพมาตรฐานของหลักสูตร
2. จัดกิจกรรมปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์
3. พัฒนาคุณภาพการศึกษาตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
4. จัดกิจกรรมให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยการค้นคว้าสร้างสรุปองค์ความรู้ด้วยตนเอง
5. พัฒนาศักยภาพของบุคลากรในการจัดการเรียนรู้
6. ส่งเสริมและสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีในการบริหารจัดการและการเรียนรู้
7. ส่งเสริมและอนุรักษ์ศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญา ท้องถิ่นที่ดีงามของไทย
8. ส่งเสริมและสนับสนุนให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการบริหาร จัดการ ร่วมคิด ร่วมพัฒนาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน
เป้าหมาย
1. ครูมีการจัดการเรียนรู้ได้มีคุณภาพมาตรฐานของหลักสูตร
2. ครูมีการจัดกิจกรรมปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์ให้กับนักเรียน
3. มีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
4. ครูได้จัดกิจกรรมให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยการค้นคว้าและสรุปองค์ความรู้ด้วยตนเอง
5. มีการพัฒนาศักยภาพของบุคลากรในการจัดการเรียนรู้
6. มีการส่งเสริมและสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีในการบริหารจัดการและการเรียนรู้
7. มีการส่งเสริมและอนุรักษ์ศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญา ท้องถิ่นที่ดีงามของไทย
8. มีการส่งเสริมและสนับสนุนให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการบริหาร จัดการ ร่วมคิด ร่วมพัฒนาอย่าง
ต่อเนื่องและยั่งยืน
โรงเรียนวิจิตรวิทยา เป็นโรงเรียนแห่งคุณธรรมนำสู่การเรียนรู้ เชิดชูชาติ ศาสน์ กษัตริย์ พัฒนาสู่มาตรฐานการศึกษา ล้ำหน้าด้วยเทคโนโลยี มีชีวิตอย่างพอเพียง สร้างชื่อเสียงเคียงคู่ชุมชน ปฏิบัติตนตามแบบไทย
พันธกิจ
1. จัดการเรียนรู้ให้มีคุณภาพมาตรฐานของหลักสูตร
2. จัดกิจกรรมปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์
3. พัฒนาคุณภาพการศึกษาตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
4. จัดกิจกรรมให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยการค้นคว้าสร้างสรุปองค์ความรู้ด้วยตนเอง
5. พัฒนาศักยภาพของบุคลากรในการจัดการเรียนรู้
6. ส่งเสริมและสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีในการบริหารจัดการและการเรียนรู้
7. ส่งเสริมและอนุรักษ์ศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญา ท้องถิ่นที่ดีงามของไทย
8. ส่งเสริมและสนับสนุนให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการบริหาร จัดการ ร่วมคิด ร่วมพัฒนาอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน
เป้าหมาย
1. ครูมีการจัดการเรียนรู้ได้มีคุณภาพมาตรฐานของหลักสูตร
2. ครูมีการจัดกิจกรรมปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมและค่านิยมอันพึงประสงค์ให้กับนักเรียน
3. มีการพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
4. ครูได้จัดกิจกรรมให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยการค้นคว้าและสรุปองค์ความรู้ด้วยตนเอง
5. มีการพัฒนาศักยภาพของบุคลากรในการจัดการเรียนรู้
6. มีการส่งเสริมและสนับสนุนการใช้เทคโนโลยีในการบริหารจัดการและการเรียนรู้
7. มีการส่งเสริมและอนุรักษ์ศิลปะ วัฒนธรรม ประเพณี ภูมิปัญญา ท้องถิ่นที่ดีงามของไทย
8. มีการส่งเสริมและสนับสนุนให้ชุมชนมีส่วนร่วมในการบริหาร จัดการ ร่วมคิด ร่วมพัฒนาอย่าง
ต่อเนื่องและยั่งยืน